Så var tiden kommet. Denne nydelige side effects of metformin hcl 500mg tiden på året, hvor elever over hele landet er ferdig med eksamen og karakterene er satt. Er det ikke deilig!
Men det metformin weight loss children er da 2 uker igjen av skoleåret? Hva skal de da brukes til? Løsningen som lærere over hele landet tydligvis har kommet frem til er FILM. Film i norsk, film i sosiologi, film i fransk, spansk og tysk, ja til og med i matte. Er det bare meg eller høres dette litt drøyt ut?
Selv har jeg benyttet mine timer på skolen i dag …

Jan Tore Sanner og Anne Lene Hojem (Leder av Bærum Høyre) har tatt en tur til Ramstad Ungdomsskole for å høre hva elevene mener burde gjøres med ungdomsskolen:

- Det finnes tre gode grunner til å bli lærer. Juni, juli og august. (Fra en brosjyre for Norsk Lærerlag)
Er det rart lærerne har en lav status og at de ikke får respekt av elevene…

Dette er en uttalelse fra AUFs Landsmøte i 1979

“Undervisningen i skolen må være fri for POLITISK, religiøs og livssynsmessig ensretting. Skolen skal gi muligheter for sosialistisk innsikt og for holdninger som peker frem mot et sosialistisk samfunn.!
Var det ikke fri for politisk ensretting de sa?

TV2 Nyhetene kan i dag melde at Høyre ønsker superlærere.
Per definisjon er altså en superlærer: en elev som ut av VGS har 4′er i Matte og Norsk i tillegg til å ha 4 i snitt på resten av karakterene.
Mulig er det litt feil ordbruk av journalisten, men jeg klarer ikke å gjøre annet enn å frykte litt for fremtiden til den norske skolen.

I et oppslag i dag er det tydelig at en gruppe definert som "svenske lærere" er i harnisk over at statsministeren Reinsfeld hadde sunget noen stofer fra yndlingssangen; Another brick in the wall.
Jeg vet ikke hva som er mer oppsiktsvekkende – at en politiker tør synge offentlig – eller at det finnes folk (som til daglig jobber med andre mennesker) uten fnugg av forståelse for sitt samfunn…
At mennesker som Fjelkner blir sitert i denne artiklen, tror jeg bare er et hån for de mange andre, flinke, lærerene som …

OECD går inn for endel forskjellige tiltak for å bedre den mildt sagt tragiske situasjonen norsk skole er inne i:
Flere elever i hver klasse og større skoler kan frigjøre midler som kan brukes til å øke kvaliteten på utdanningen, mener OECD, som også tar til orde for skjerpede krav til lærerutdanning og økt satsing på etter- og videreutdanning av lærere.

Ja takk!

Over ting som ikke får meg til å bli motivert på skolen, kan vi legge til stridsvogner.

Oslo-lærere går i dag ut med:
- Det er flaut å si at jeg er lærer.
Dette er det største problemet med skolen i dag by far. Det er ikke pensum, det er ikke lærere per elev, det er ikke penger per elev og det er ikke antall epler og varm mat i barneskolen.
Det er lærerenes status.
Selv har jeg mang en gang hørt “Jaja, hvis ikke jeg kommer inn på [et studie] kan jeg alltids bli lærer”. Det å være lærer kan ikke fortsette å være en jobb som er lavt på …

Regjeringen skal redde skolen?
Selv ikke regjeringen er overrasket over at den norske skolen gjør det alt for dårlig.
Men hvem i sine villeste fantasier tror at 30 millioner vil hjelpe NOE, eller ha NOEN effekt for en regjering som har kuttet, kuttet og kuttet – hver gang ordet “kunnskap” har vært nevnt?